LONDON INSTITUTE PRAHA s.r.o. – osobní zkušenosti studentů

Lektor jazykového kurzu

Paul Singh

Od roku 2004 vyučoval Paul angličtinu v několika evropských zemích – v Itálii, v Německu a v České republice. V Praze působil v různých jazykových školách a agenturách, i jako soukromý lektor a lektor na Karlově Universitě. Od roku 2013 vyučuje AJ v jazykové škole London Institute Praha. Specializuje se na výuku standardní a obchodní AJ, na přípravu na Cambridge zkoušky KET, PET, FCE, CAE a CPE a také na IELTS a BEC.

Vzdělání a praxe

Paul má červený diplom z London Metropolitan University, kde vystudoval Marketing a Human Resources a také diplom z oboru Business a Finance. Dále si v roce 2004 doplnil vzdělání, aby mohl vyučovat angličtinu a získal Osvědčení pro vyučování angličtiny mluvčích cizích jazyků. Osvědčení je akreditované universitou Oxford College London. Od roku 2005 začal vyučovat obchodní angličtinu a od roku 2008 také přípravné kurzy na Cambrige zkoušky.

Lektor jazykového kurzu

David Hewitt

David je povoláním učitel a lingvista. Výukou angličtiny se zabývá již více než 30 let. 20 let vyučoval na základních školách ve Velké Británii a více než 15 let vyučuje angličtinu v Praze.

V čem lektor vyniká

Za svou učitelskou kariéru vyučoval všechny úrovně angličtiny od pomaturitního studia přes
přípravné kurzy na FCE, CAE, CPE a IELTS i firemní kurzy.

Vzdělání a praxe

BA (Hons) English Language and Literature Lincoln College, Oxford University, PGCE (Post-Graduate Certificate in Education) Oxford University Department of Educational Studies, Trinity College TESOL Certificate – Osvědčení pro vyučování angličtiny mluvčích cizích jazyků. Od roku 2005 výuka angličtiny v Praze.

Lektor jazykového kurzu

Amrik Sahnsi

Pomáhá studentům dosáhnout špičkových výsledků prostřednictvím cílené praxe a jasných strategií. Používá komunikativní metodu, aby lekce byly poutavé, interaktivní a zaměřené na používání jazyka v reálném světě, čímž buduje sebevědomí studentů i přesnost ve vyjadřování.

V čem lektor vyniká

Aplikuje ve výuce aktivní proces, kdy se prostřednictvím praktických činností a aktivit budují zkušenosti. Studenti aktivně pracují, přemýšlejí a řeší problémy, nikoli jen pasivně přijímají informace, což vede k hlubšímu a trvalejšímu osvojení znalostí a dovedností.

Vzdělání a praxe

Staffordshire University
Computing and Information Systems Information Technology 3rd honours
2002 – 2006
Universitat Pompeu Fabra
Master's degree Applied Linguistics
2011 – 2012
English Teacher and Content Writer
2007 – dosud